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人際思維占星

如何教養十二星座的小孩之導論

彭定軒|2011年12月29日
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如何教養十二星座的小孩之導論
量子科學占星/彭定軒 導論 一般大眾都知道憑自己生日排出的星座,例如十二月十九號出生的人是射手座,但那只是太陽在當天落入的黃道星座,俗稱太陽星座,代表了一個人的主要性格,如理性自我、天賦潛能、精神意志、終生志向、父系傳承等因素。

殊不知在一個人出生當時,天上還有其他星體,如月亮、金星、火星等星體,都會落在不同的星座中,都會顯示出一個人的不同性格面向,例如月亮星座代表內在的情感模式、情緒反應、家庭環境、母親教養和母系傳承等因素。 最重要的因素是出生時間決定的上昇星座,代表地球不停自轉時,東方地平線所指向的方位點,此點會依黃道順序,每兩個小時會運行一個星座。例如十二月十九號生的太陽射手座,如果是在清晨太陽昇起時出生的話,則太陽和上昇點都會落在射手座;如果是在當天正午出生的話,則上昇星座會落在雙魚座。上昇星座又稱命宮,是最個人化的象徵。顯示了一個人基礎的 生命型態 、 外顯的自我形象 、個人的 體型氣質 、 在社會中的生存方式 、 出生和成長的環境 等重要訊息 。 因此,當我們以星座為觀點,來看小孩子的性格行為呈現時,需以上昇星座為最優先,其次為月亮星座,再其次才結合太陽星座。以三者將一個人的性格及行為,分為內在與外在、理智與感情、意志與本能等,以不同層次和不同面相的觀點,將性格和行為立體化來觀察,才不會過於簡略和失之偏頗。

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彭定軒

彭定軒

彭定軒,台灣台北人,華人首位自創學派【職業占星家】、占星老師、占星哲學研究者。生命修行自九歲起,經四十年生命磨練及深度思索,從自我改造與人生蛻變中,悟出宇宙運行之道。1999年開始占星學研習,近年著力以哲學思想,結合量子力學、混沌理論、全像宇宙觀等,作為指引,建立一套天人相應的詮釋機制。全球首位華人,自創【量子占星】一派。

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